(' 第205章 惨烈的对比【22】
蓟县，讲武堂。
当堂中学子得知捷报内容之后，顿时忍不住惊呼连连。
能入讲武堂的人自然都是屯田体系里的老人，自然知道钟扈是谁。
只是以往钟扈都不显山不露水，多数时候都是辅佐在魏哲左右。
不像太史慈，平三韩、灭高句丽的时候都曾经领兵在外，独当一面。
故此幕府内部以往闲谈之时多有羡慕钟扈际遇之人，认为他只是运气好得以托生在玄莬魏氏，成为最可靠的家生子，这才有如今的权位。至于钟扈的兵法造诣，不少官吏都认为不过中人之资。
然而这次马颊河一战，钟扈的表现却是结结实实的打了不少人的脸。
以两万步骑全歼三十万青州黄巾，即便对方是乌合之众也十分惊人了。
更何况青州黄巾也并没有那么好对付，否则也不会逐孔融、占青州。
一时间，讲武堂内外都忍不住议论纷纷。
其实钟扈严格来讲不属于讲武堂任何一期，硬要说的话他应该算是助教。
早期魏哲在讲武堂授课时，便多由钟扈充当助手。
此刻恰逢其会，魏哲索性便将钟扈的捷报当做案例当堂讲解起来。
不过他并没有站在钟扈的角度，而是以青州黄巾为假设立场进行沙盘推演，毕竟对于现在堂下这群菜鸟来说钟扈的操作还是太高端了。
连最基础的战法都没有掌握透彻就接触太复杂的战术，对他们来说是祸非福，容易好高骛远，根基不稳。
相比之下，能完美的实施“以多欺少”的战术就已经很不错了。
要知道多少将领都是在自身占据优势的时候被敌军翻盘的。
……
须臾，一方平原河流地形的简易沙盘被抬了进来。
在这方面魏哲并没有搞太复杂的操作，就是最简单泥土所制，便宜耐操。
沙盘旁，只见魏哲指着中间的河流，神情肃然道：“大军行进，难免跋山涉水，而其中便要属渡水最为紧要，稍有不慎，便易全军溃败。”
“尔等记住，日后凡遇渡水处，无论彼时水深水浅，都需先遣斥候百十，各执小旗于四远高处架梁不动，而后先以一曲扎营于河岸据水，随即依次以一曲照法渡之。渡过一曲一部，即扎成一曲一部之阵。一部过完，扎成部营；一营过完，扎成大营，则一营方行。军械当整列完备，随时备战，无论何时何地，皆当照此法依行。”
当然，魏哲也不是仅仅只讲解战术层面的东西。
待众人都记下了刚才的话之后，他方才从战略层面解释道：
“《孙子兵法》有言：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜；便是此理。需知不可胜者，守也；可胜者，攻也；不可胜在己，可胜在敌。尔等千万牢记——己身立于不败，而后方能求胜！”
可以说这波魏哲的授课已然有后世名牌讲师的风范了。
毕竟他从具体案例引申到战术、战略，可谓是深入浅出的将复杂的问题简单化了。
事实从堂中学子的恍然大悟的反应来看，他这堂课讲得确实不错。
也不知道是不是当老师习惯了，最后魏哲再次强调道：
“切记切记！如斥候倏然报警，即不必渡，各于两岸候战即可。临渡而喧，争渡而纵横者，平时捆打，临敌军法从事，连坐听管！”
“渡河如此，过山林亦是如此，临贼若遇滩泽、深林、大山，不可擅即暗过，须据形势，一面搜索，一面禀复中军，听令再行。”
或许是老师当久了，魏哲都变得有些啰嗦了。
不过讲武堂中的学子却不敢像后世学生那样不耐烦，甚至巴不得魏哲多讲几句经验之谈，好记下来回去暗自揣摩学习。
……
且不说魏哲在讲武堂如何好为人师。