“任务完成，请查收奖励”中午回到家后的周萱雅打开小灵通就收到这么一条提示。 这么看来系统一次奖励的数值为五，最多可以抵消掉五个厌恶值或者是增加五个好感值。 那徐乐允那诡异的数值增长是怎么回事？如果做一次任务增长的只有李铭辉的好感度，那么徐乐允那多出来的好感度是从哪来的？ 目前还不清楚某个人的好感度大幅地增长的缘由，但周萱雅内心却升起了一股危机感，她觉得只要有无缘无故的增长，那必然会有无缘无故的消失。接下来的日子，她必须得紧盯着手机，观察这些人的好感度变化。 待她看清楚上面的字后才发觉自己只是虚惊一场——她还以为是什么不好的提示，周萱雅为自己的神经衰弱感到无语。 周萱雅一整个中午都没有好好睡觉。 “钙离子能不能通过磷脂双分子层？谁来回答这个问题？”教室此时寂静无声。 “嗯？”迷迷糊糊的她只是感觉到有人在呼唤自己，并没有意识到事态的严重性。 “啊？”果然，老师的提问才是最快的提神醒脑剂，周萱雅刷的一下站了起来。 “对不起！老师，我……我今天中午没睡好！”周萱雅笨拙地朝着生物老师举了一个躬，引得班上同学哄堂大笑。 “行了，你坐下吧！”生物老师朝周萱雅挥了挥手，随后敲了敲讲台，“下回我的课，不许再让我看见有谁打瞌睡，听明白了吗？” 生物课结束之后又是两节连堂自习课。安静的教室，温暖的阳光，还有上方电风扇吹来的习习凉风，都助长了周萱雅大脑里的瞌睡虫。 “哔——哔——哔——”周萱雅是被一阵手机提示音吵醒的。 长时间卧台睡觉导致视力出现暂时性的下降，睁开眼的视野都是模糊的。 好不容易等到眼前的课桌纹路和作业本上的字清晰了些，她又看了看左右两边空空如也的位置，才发现早已放学了。 “哔——”桌兜里的老人机还在响。头脑混沌一片的周萱雅，没来得及思考是为什么。 “环境合适！是否启动技能石？” 她不慌不忙地地把头抬起，去看坐在自己前面的那个黑发少年。 “那是什么？”李铭辉拿笔指了指周萱雅手上的老人机。