“幼儿园水平。” 小学生，幼儿园。 李斯叹气：后世的文教发达，早就有感觉到啊。 李斯心里有些颤抖。 许森回答完毕，得到志愿者赠给的始皇地宫模型一座，当然没人知道地宫的样子，这是考古学家们根据历史记载和地面探测推想的，是这些奖品中最好的一个，许森刚才都看了好几眼了，没想到真得到这个。 “不客气，”志愿者一笑，周围人哼道“小哥哥你太偏心了”，他依然笑着，看向嬴政：“叔叔，你要参加有奖竞猜吗？” “好的，请听题，”志愿者说道，“指鹿为马，讲的具体是一个什么样的历史事件？” 许森：这不是超纲题吗？政叔还活着呢，赵高上哪儿指鹿为马去？ 旁边一圈人看答题的，都举着手机，一人眼前一块发光的屏幕，场面也是颇为壮观，许森的动作马上被大家集体注意到，很多人一齐喊出来道：“不能作弊。” 历史事件。 许森说：“再给我叔换个问题吧，超纲了。” 志愿者笑了笑，征求大家的意见。 “可以。” 于是嬴政得到再一次答题的机会。 作者有话要说： 第35章 造纸术 大家见他又不说话，嗨声响起：“这么简单的题也不会！” “哼，很简单嘛，”被反驳的人举着自己的手机大声道，“叔，是赵国。赵国和秦国是死仇，他们两家杀来杀去的，经常互派刺客。” 更多的喝倒彩的声音响起，志愿者向那个透答案的人打量几个瞬间：“兄弟，你是工厂拧螺丝的吗？” “理科生，原谅你了。” 现场的嬉笑声分成两派，刘邦趁乱站在嬴政旁边，道：“大哥，这么简单的题你都不会？” 餂饣并甲鸟zi整 说完，嬴政的眸子也黑沉沉的。 志愿者鼓掌：“叔叔的历史知识很扎实嘛，说得这么详细。来，这些纪念品，您想要哪个，自己挑。” 志愿者又道：“指鹿为马这道题还有效，哪位愿意来答题？” 也不知道赵高还活着没？ 刘邦果断地摇摇头。 一番鼓励之后有个小女孩举着手道：“大哥哥，我知道。” 小女孩高兴地走到前面，还非常有礼貌的向给她让出一个位置的嬴政点点头：“谢谢伯伯。” “指鹿为马的主人公是秦始皇的大太监兼得力助手赵高，秦二世即位之后，赵高把持朝堂，有一天他想看看朝廷上有多少人听他的，就牵了一头鹿到殿上，跟大家说这是一匹马，有人阿谀奉承赵高顺着说这是马，也有人说这是鹿，最后说是鹿的都被赵高给杀了。” 志愿者的声音也软了几个度，说她答对了，让小姑娘自己挑选一个的纪念品。