第173章 格局(1 / 1)

“阿樱!”苏樱正要进屋,被苏老二叫住。 “二叔,还没歇?”苏樱很意外,自己都困得不行,二叔有啥事儿,一直等着自己。 “那个、那个…”苏老二支支吾吾,“那个王五娘子咋样了?” “伤了左小腿,上了药也服了药,估计得卧床休息很长时日,伤筋动骨一百天。”苏樱忍着困意回道。 苏老二沉默了一会儿,“那谁来照顾她?她公婆年事已高,她…” “留在娘家的,唉,看这样子,王村老家够呛!” 苏樱脑袋混混沌沌,不想去想这些烦心事儿,世上可怜人太多,同情不过来,“二叔,歇吧!” “嗯!”苏老二还想说点儿啥,见侄女困倦,忍下没说。 进屋来,苏老太太早已睡着,苏绿拥着阿棠也睡着。 苏樱蹑手蹑脚进来,还是惊动了阿棠,睁开眼睛,“阿姐!” “乖,睡吧!”苏樱轻轻挼了挼阿棠小脑袋。 家里添了好几床新被褥,竹床下除了厚厚的秸秆,还垫了褥子,睡着软软的。 苏樱倒头秒睡,真香! “叮叮、哐哐!”刚闭眼,耳边就响起叮铃哐啷的嘈杂声。 苏樱翻个身,谁呀,大半夜的不睡觉! 菜粥的香气钻进鼻孔,苏樱混沌的脑子宕机好一阵子,才醒过神,天亮了! 一骨碌坐起,外头早已天光大亮,来盖房的人开始干活儿了。 屋里的老太太、苏绿、阿棠早已起床,没打扰她。 将被子叠好打开门,一股冷风吹得人不自觉的瑟缩一下,嘶,好冷! 不是长安城的冰天雪地,这里湿冷加上山风,是另一种冷,风一吹,穿透前心后背,带走身上热气,妥妥的透心凉。 “阿樱,怎不多睡会儿?”苏步成刚吃完早饭。 “事情多,哪睡得着!”苏樱舀了一瓢冷水洗脸。 冷水一激,瞌睡瞬间没了,人变得精神抖擞。 “不加点儿热水?”见女儿被冷水激得直跺脚,苏步成不觉好笑。 “冷水醒神!”苏樱三两下洗漱完。 “嗝儿、嗝儿!”猪圈那边传来猪仔的叫唤声,吧唧吧唧拱着猪食。 杜氏、韦氏提着空桶回来,猪仔长大许多,食量增加,一个人提猪食提不动。 老太太抱了些青草喂牛,牛棚挨着猪圈,牛偶尔哞哞叫两声,平日很安静。 苏樱端着碗喝粥,看着父亲和二叔出门,二叔欲言又止的看一眼自己。 苏老二的棉服昨日刮破不少地方,露出木棉。 连日炸山石,整个人灰头土脸的,有几分像乞丐,莫名的喜感。 苏樱冲二叔笑笑,三两口扒拉完粥。 住宅、校舍已经建出雏形,地基打完,几十根立柱矗立着,横梁加固,框架搭成。 后面就是用竹篱笆建墙体,敷上黄泥、黏土、稻草秸秆混合而成的灰浆,房梁上顶,铺上茅草,新房就大功告成! 工地上忙而不乱,有条不紊。 “王三叔!”苏樱看到王三郎,莫名想起二叔的欲言又止。 “咋啦?阿樱!”王三郎过来。 “想麻烦你打个东西,可有空?”苏樱问。 “啥东西?阿樱交待的,必定得有空!”王三郎笑。 “你会做轮椅吗?三国诸葛丞相坐的那种,可以推,也可以自己转动轮子行走。”苏樱突然明白二叔想说啥了。 “诸葛丞相的轮椅?”王三郎愣住,挠挠头,听过没看过。 曾经的纨绔,吃喝玩乐样样会,学识有点儿,不多。 《史记》、《汉书》、《三国志》这类史书一读就瞌睡,怎会关注其中一个不起眼的小细节? “走,我画一个,你看看能不能弄出来!”苏樱拉着王三郎到黑板前。 正要上课的孩子们好奇,静静看着苏樱画画。 一个有座椅、座椅上有扶手、靠背,靠背上有把手;后轮很大,前轮很小,还有脚踏板。 “哇!这是啥?”孩子们又看到新奇玩意儿。 “轮椅!”苏樱看向王三郎,“这个能造出来吗?” “能倒是能,要费点儿时间,轮子不好做。”王三郎斟酌道。 全靠榫卯连接固定,轮子需要弯曲木料,然后严丝合缝卡在一起,很考验木工手艺,特别是那两个小轮子。 要不是卢大人接过脚踏打谷机的研制,王三郎根本抽不出精力盖校舍、住宅。 “这个急不急?”王三郎问,“现在校舍、住宅正是关键时刻,分心不得。” “也急也不急,给杨家阿姐的,她摔断了腿,行动不便,有这轮椅,她能自由行动。”苏樱解释道。 王三郎没想到跟他们王家有关,“谢谢你,阿樱!” “谢啥,乡里乡亲的,这个你得空了再弄也不迟,这个呢?”苏樱又画了一副拐杖。 “这个简单!”王三郎看着点点头,“后日便能做出来,这叫啥,也是给五郎媳妇的?” “拐杖,杨家阿姐腿脚不便,用它杵着也能行走。”苏樱道。 “这个倒是巧妙,比轮椅简便、实用。”王三郎评价。 “这得分人,杨家阿姐年轻,腿伤能恢复,拐杖轻便、制作简单,相对而言确实拐杖用处大。 但如果是无法恢复的腿疾患者、或年老体衰无法行走的老人,轮椅便是最好的助行用具。 而且轮椅还可在座椅上开个槽,做成活动抽板,一旦三急,抽掉活动座板,底下放上恭桶就能解决问题,避免弄在床上的尴尬和烦恼。” “咦,阿樱,你这么一说,好有道理!”在场不少村民,哪家没有老人? “这个得空了慢慢琢磨吧,以后你们可以做几个售卖给祝掌柜,说不定还能卖到外地去呢。”苏樱的话越扯越远。 “好啦,上课,上课!”苏樱要擦掉黑板上的图。 “阿樱,别擦,我们再看看!”孩子们的认知受到冲击。 一板一眼的读圣贤书,轮椅让他们惊艳,没想到座椅稍微改进,就能解决腿脚不便人士的三急。 这种认知改变了他们刻板的读死书的思维,意识到学识真正的用处是改变环境、推动生产力、促进发展。 而不单纯只是为了科举,为了升官发财。 认知一旦改变,学习起来动力十足,格局变大,不再是狭隘的家族荣耀,而是做有用于社会的人,名垂青史。喜欢贞观开荒人请大家收藏:(www.qibaxs10.cc)贞观开荒人七八小说更新速度全网最快。

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