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十一月的天空,像是被蒙上了一层淡淡的灰色薄纱,阳光努力地穿透云层,洒在大地上,却带着丝丝凉意年11
月
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日的中午,输电
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班的教室里弥漫着一种别样的气氛。
班主任庄煦老师站在讲台上,神色凝重地看着台下的四十八名学生。她清了清嗓子,开始说明贫困生报名情况:“同学们,咱们班一共有四十八人,这次申报贫困的竟然有二十六人。但是学校只给咱们班分了八个名额。这确实是个难题,我想了一个折中的办法。咱们把贫困生分为一二档,对每个贫困生进行投票,前八名为一档,其余为二档。等贫困助学金发放到这八个人后,再将部分资金取出来,分给二档的贫困生。”
庄老师的话音刚落,教室里便响起了一阵轻微的议论声。大家都在思考着这个办法的可行性,同时也在心里掂量着自己或者身边同学的贫困程度。
通常情况下,贫困生都有一份贫困证明。要获得这份证明,只需到户籍所在地的乡镇或街道开具即可。对于输电
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班的大部分同学来说,他们来自农村,而在乡镇政府开具贫困证明相对较为简便。这意味着他们可以通过这种方式来申请贫困补助,以减轻经济压力。这样的政策和程序为那些真正需要帮助的学生提供了一种途径,让他们能够得到应有的支持和关爱。