那女孩问:"那你不知道他们的名字，你怎么找他们。"
我说:"姑娘，你姓什么?"
那女孩问:"周公子，你怎么问起我的姓来了。"
我说:"因为我想投诉你。"
那女孩问:"你为什么要投诉我。"
我说:"我来托付你们找父母，你却说怎么找。"
那女孩说:"可是你连父母的名字都不知道啊。"
我说:"好了好了。"
我站起来说:"你们想想，有没有可能周公子的父母也再找周公子呢?既然你们问不出被寻找者的信息，你们就应该尽量详细地问出寻找者的信息，比如姓名年龄住址，相貌特征，有没有胎记，这点很重要。还有和谁住在一起，跟他什么关系，如果是收养关系，很有可能姓名不是他原来的姓名，这一点也很重要。还有就是他们是在哪里失散的?失散的时间是什么时候等。尽可能把所有有用的信息问出来，然后记录下来。要记住，寻找者也是被寻找者。如果有记录相吻合，就要安排双方相认了。"
我说完后，又换了一个人，这次坐在那里的是一个老先生，他的样子倒像是一位私塾的教书先生，就是一位老学究。
这次和老学究对话的是徐如月，老学究问:"不知这位姑娘是寻找什么亲人?"
徐如月说:"我想要找我的哥哥，和我的父母。"
老学究问:"姑娘贵姓芳名，年龄以及住址能否提供给我们。
徐如月说了她的姓名年龄以及住址。
老学究问:"姑娘能否提供父母兄弟的姓名年龄地址。"
徐如月又依次告诉了他这些信息。
老学究问:"请问姑娘在何时何地与家人失散的，不记得时间也可以说说你失散时的大概年龄，你哥哥那时的大概年龄，以及你父母的大概年龄。"
徐如月又说出失散时的年龄。
老学究问:"姑娘现在与什么人生活在一起，和那人又是什么关系?"
徐如月又说自己一个人过活。
老学究问:"姑娘做什么讨生活?"
徐如月说给一大户人家做事。
老学究问:"那大户人家是哪一户?地址在哪里?户主又是谁?"
徐如月也说了户主地址。
然后二人的对话结束，徐如月说:"这位老先生问得就很详细，记录得也很工整，大家要以他为榜样，这样询问做笔录。"
之后又换了一位秀才模样的男子坐了下来，这次和他对话的是徐若风。
秀才问:"公子，你好，公子寻找什么亲人?"
徐若风说:"我来找我妹妹。"
秀才问:"公子贵姓，名字怎么称呼?"
徐若风说了名字。
秀才问:"公子的姓名是否是真实的姓名，是否改过名，小名又叫什么?"
徐若风说是真名，没有改过名，没有小名。
秀才问:"那么公子现在的年龄和住址能提供一下吗?"
徐若风说了年龄住址。
秀才问:"公子之前有搬过家吗，公子现在家里有什么人?"
徐若风说:"没有搬家，一直住这里，家里有一个仆人。"
秀才问:"公子家里的仆人是什么时候雇用的，仆人叫什么名字，仆人自己家里有什么人，家住哪里?"
徐若风说了仆人姓名，仆人家里有哪些人，仆人家住在哪里。
秀才问:"公子以什么谋生?"
徐若风说:"打猎为生。"
秀才问:"公子跟谁学的打猎?"
徐若风说:"跟我师父。"
秀才问:"公子的师父姓名，家里的住址，家里还有什么人?"
徐若风一一回答了。
秀才问:"公子刚刚说寻找妹妹，为什么没有说寻找父母，而公子目前又没有和父母生活在一起，公子的父母在哪里，父母的姓名。"
徐若风说了父母姓名，说父母早已过世。
秀才问:"公子的父母什么时候过世的，妹妹是在什么时候失散的，妹妹叫什么，妹妹现在有多大，妹妹是在哪里和你们失散的。"
徐若风又全部回答了他的问题。
秀才问:"妹妹有没有胎记什么的，妹妹的脸型是什么样，妹妹喜欢吃什么，喜欢玩什么?妹妹的相貌特征还记得吗?妹妹是怎么和你们失散的?"
徐若风依次又回答了这些问题。
如此这一波训练对话结束，徐若风说:"这位公子的询问很仔细，记录得也很好，看来大家现在也应该知道你们具体该做什么了，该问什么了，该记录什么了。"
他又说:"你们说这次这位公子的询问怎么样?"
那些人说
秀才高兴离开了，二小姐问天龙公主:"公主殿下要不要试一试?"
天龙公主说:"这个我试不来的，我也不知该怎么代入失散家庭的角色，我还是先看看吧，看得多了，应该也可以试试。"
二小姐说:"既然这样，我就叫他们自行训练。"
于是把十六个人分成八组，两人一组，相互训练，对话完成后说出对方的不足之处，以此提高他的询问技巧，以及更加详细地记录每一处信息。喜欢奇异世界奇闻录请大家收藏：