第344章 怎么,我不能来吗?(1 / 1)

孩子们表演完节目,林芊芊忍不住地对他们夸赞,“你们太棒了!” “老师以你们为骄傲!” 一个小女孩扬起小脸,甜甜地问,“老师,我们真的表现得很好吗?” 林芊芊用力点头,“真的,特别棒!” 孩子们都露出了开心的笑脸。 夸奖对孩子是很重要的东西。 一个人成长过程中缺乏夸奖,那他长大以后哪怕其实很优秀,他也会发自内心地觉得自己不够好,形成自卑内向的性格。 源源不断的正反馈,会塑造一个人的自我肯定——即自信。 自信是很重要的东西,勇气的来源。没有自信,便不会勇敢地去做一件事,也看不到广阔的天地。遇事只会找自己的缺点,找各种理由觉得自己不行。做事也畏畏缩缩,容易半途而废。 所以,林芊芊在夸奖这件事上,从来不吝啬自己的赞美。 孩子们进步了,她就叫过去认真地表扬。然后送给她一个小礼物,一个小零食,他拿到东西高兴地又跳又蹦,能高兴好几天。 小孩子的笑脸特别治愈人。 而在她日复一日的夸奖下,孩子们的性格确实发生了巨大的改变。 孩子们原来都很木讷,腼腆,害羞,不说话。脸上也没有笑容。 渐渐的,他们敢说话,脸上的笑容也多起来。愿意和她手拉手,也愿意和她抱抱。 不少孩子说他是第一个被人这么抱,感动地抱着她哭。 他们也渐渐坦露自己的心声,不高兴了,就过来找她。 而她成立太阳花合唱团,不止是想要孩子们学会表达,变得勇敢。 更想让他们去表演,去展示。 合唱能学会团队合作的意识,提升与人相处的能力,以及交到朋友。 参加过合唱团的都知道,在合唱团唱歌很舒服。莫名感觉自己融合了,哪怕唱得不好也有用。在一个群体,真真正正的不是一个人了。像是有灵魂升华的一瞬间,感觉很奇妙。 而一群志同道合的人去做一件事,大家一起努力,非常幸福。 大众明显更喜欢活泼开朗,以及善于表达的孩子,更喜欢和这样的孩子玩。而那些腼腆害羞的孩子,则没有活泼的孩子的孩子受欢迎,也没有他们得到的爱和资源多。 所以,会表达,敢于表达,也是一种要修炼的能力。 而上去表演,哪怕内向害羞的孩子也能展示自己的优点。 大人们看到这么可爱,这么聪明的孩子,怎么能说卖就被卖呢?怎么舍得去伤害她呢? 能被轻易地卖掉,是感情不够深啊。 如果有个天使一样的宝贝,爱她如生命,她也爱你爱得不行。给你这个世上的温暖和爱。是你的至宝,还会舍得让她受苦?舍得分离吗? 任何一个人,都不舍得伤害爱自己的人。所以她叫孩子们去表达爱,去张口说爱父母。 林芊芊相信人是感情动物。 只要建立深厚的感情联系,那父母一定会为了保护孩子拼命。 父母们看到孩子可爱,看到孩子的优点,会更爱自己的孩子。 而那些有爱心的大人,见到别人的孩子被欺负,定然也会伸出援助之手。 妇女和女童是这个世界的弱势群体。 如果没有被卖的儿童,她们就能和家人在一起。 光靠她一个人,是救不过来被卖到青楼里的少女的。 只有激发所有的人的爱心。大家一起伸手,才会慢慢改变这个世界的现状。 而她明显也看到了,孩子们上学后,变聪明,变得善于表达了,和父母的互动多起来。 不止是男女爱情,亲子关系也一样。父母喜欢哪个孩子,就和谁互动多,就和谁多多的说话,就给谁多的拥抱,就给他买更多的东西,更多的爱,将来就给他更多的钱和资源。 而感情,就是在互动,交流中慢慢产生,越来越深厚。 节目一结束,在外面一圈等待孩子的父母过来集体感谢林芊芊。 “谢谢林老师!” “林姑娘,谢谢你把我的孩子教得这么好。” 他们看向自己的孩子,笑眼里都带着骄傲和自豪。 有几个爹妈第一时间过去看自己的孩子。而孩子伸手要抱抱,他们迟疑了下,便抱住了自己的孩子。 孩子紧紧抱住自己爹娘,大人们被孩子真挚热烈的感情打动,抱的他更紧了。 对于孩子来说。 最好的保护,是来自于父母的爱。 林芊芊把桌上没吃完的蜜饯点心,瓜子苹果,都分给了小朋友们。 小朋友们高兴地集体蹦蹦跳跳, 他们和自己的父母一起分享,边吃边一起走回家。 林芊芊看着他们幸福的画面,露出笑容。 这种感觉太好了。 只要父母对孩子有爱,她们就不会被轻易卖掉。就算有一天被迫分离,也会去想办法去救助自己的孩子。 孩童是朝气蓬勃的,是天真无邪的。 他们的声音出来是生命跳动的感觉。是洁净无污染,最能唤起人心底的感情。本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容! 所有声音里,脆亮、稚嫩的童声最能直击人的灵魂。 童声自然圆润,不模仿成人,没有造作、表演感。纯净的声音,带给人的是最纯洁干净的感受。 童声唱歌的独特魅力,使得童声歌曲在音乐领域中占有重要的地位。 有些歌曲,由成人演唱,只会叫人感动。而由童声演唱,则会把人唱哭。 研究表明,演奏音乐时,神经元细胞之间的联系更加紧密,信息传输更流畅,这表明音乐活动能够提高大脑的灵活性和顺畅性。提高对语言的感受,促进理解,从而增强智商水平。 有观点认为学音乐的孩子,比一般孩子聪明。因为音乐活动要求孩子在短时间内将视觉信息转化为大脑指令,并迅速执行,这需要高度的认知能力和协调能力。所以,学音乐,能促进大脑发育。 心理学家加德纳提出的“多元智能”理论,音乐智商是智力的一种表现形式。认为有音乐天赋的人,智商更高。 而学习音乐,还能更快掌握一门语言。许多人学英语痛苦,听英文歌曲则加快了学习英文。 所以,现代教育把音乐课从幼儿园就加入了进去。从小学开始就组织合唱团。 孩子们变声之前的声音多宝贵,多可爱。长大成人之后,音色就被固定了。 在节目表演时,穿着一件破旧红布衣裳的小豆子一直在台下跟着唱。 她身上是件大人衣裳,袖子快要拖到地上。 她模仿着台上小孩子唱歌,学习他们的动作。他们举起小手,自己也举起小手。 林芊芊听到她甜美的歌声,发现了她。 小姑娘唱歌表演入了神,直到表演结束林芊芊叫她。见到林芊芊,她第一反应是要跑,被林芊芊抓住了手臂。 林芊芊说要请她吃糖葫芦,她才乖乖地放弃了挣扎。 小豆子和很多小孩子一样,都处于模仿学习阶段。而她就靠着偷听,学会曲调,还记住歌词,让林芊芊觉得她很有学习天赋。 孩童时期的孩子,就是比大人记忆力强。他们记得很快,记得很牢靠。 儿童的大脑尚处于发育阶段,神经连接更加灵活且可塑性更高,特别是在语言区域。所以,老师总是会在课堂上说:你们现在正处于吸收知识最快的年龄阶段。 事实的确如此。很多天才,都是在青少年时期出头。 “哥哥,姐姐,再见。”小豆子礼貌地对林芊芊和沈坚挥挥手。 林芊芊满意地看着她离开。 “再见”,“谢谢”,这些礼貌用语,她在课堂上教给学生们,而小豆子也学会了。 回去的路上,林芊芊很快吃完了一串糖葫芦。 酸酸甜甜,正是她最近比较馋的味道。 她最近每天要吃一串糖葫芦。 “林姑娘,有人来了,在里面等你。” 踏进宅院,芝芝小跑着过来,对林芊芊说。 “等我?” 林芊芊向屋里瞅了一眼,和身旁的沈坚对视一眼,“是什么人?” 她的心一下子提到了嗓子眼,咽了咽口水。 芝芝摇头,“我也不知道,是个年轻人。” 林芊芊:“他是一个人来的?没带别人?” 芝芝点头,“是他一个人来的。我给他倒了茶。他说上次怎么没见过我。” 说着,芝芝像是想起了什么,挠着自己的脸颊思考,“这人好像在哪里见过,有点眼熟。” 怀着疑惑,林芊芊沈坚一同进了屋。 正厅里顾淮端坐在座位上,手捧着一杯热茶,轻啜。 见两人并列而来,他并未抬起头,而是直勾勾看着杯中的黄褐色茶汤。 捧着茶杯的手越发攥紧了。 林芊芊见到他一怔。 稍松了口气,便上前喜道,“世子,你怎么来了?” “我怎么来了?” 顾淮冷笑一声,看向了沈坚的脸。 “怎么,我不能来吗?打搅了你们的好事?” 之后,他对着林芊芊说,“你说会来京城找我,这都过了多久,你怎么没来?” 林芊芊脸上露出笑容,握住顾淮的双手,“谁能想到你先来了?” 她摸上他两边脸颊,掌中感受到微凉:“有点冷,路上吹冷风了吧。你饿不饿?我叫人给你做饭吃。” “你要吃什么?”喜欢炮灰女配要跑路,疯批世子红了眼请大家收藏:(www.qibaxs10.cc)炮灰女配要跑路,疯批世子红了眼七八小说更新速度全网最快。

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