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第五章:想成为的人与想学习的人(5)(1 / 1)

莫非…… 听到声音,其他教室的老师第一时间居然是关上门扇,这刻意的举动所要发出的讯息,不就是想置身事外,宁愿听不见、看不着,也不愿卷入风暴中心去制止甚至是介入吗? 打骂的声音仍在继续,原来洪主任所谓的用「纪律」管理学生,指的竟然是这个方式,而她居然还抱持虚心请教的态度想和dy老师学习,真是可笑。 「……我也是那天才晓得他们班老师的教育方式。」ricky说。 至於那天她和ricky碰见的小男孩,他是b其他人还要特殊的案例,直到今天傅巧晴才知道,ricky後来有和洪主任说起那日撞见的情景,而男孩的身上的瘀青居然是男孩妈妈默许老师做的一件事。 这是经过转述的,来自洪主任告诉ricky,关於男孩妈妈和dy老师讲过的话。 「dy老师,你们班的纪律都是这样培养出来的吗?」

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