比如，有三个光源S1、S2、S3，它们按照等间距h排列在一条直线上，并各自向垂直于这条线的方向发出角度α=arctan(1/4)的圆锥形光线。 我们需要用三片规格完全相同的圆形凸透镜，每片的焦距都是f=1.50h，半径r=0.75h，把这些透镜拼接在一起放在同一平面内。 使得来自S1、S2、S3三点的三束光线都能穿过这些透镜，并最终全部汇聚到z轴上的P点处，其中S2到P点的距离为L=12.0h。 （注意，在制作过程中只允许改变透镜外形，不可以改变其焦点距离。） 1.计算组合透镜中各个透镜光心的确切位置。 2.描述如何对这三个透镜进行处理以及组装方法，并给出相关数据。 当伍太峰把这个题递交给司常海时，后者一下子懵了。 “停一下，你这是问我做题目吗？” 伍太峰平静地回答，“那不然呢？我看你对于这方面的知识挺熟悉，我不找你还能找谁啊！” 这段时间下来，伍太峰已经很清楚，司常海确实对于光学方面的问题处理得游刃有余。 “总不能所有不懂的东西都去麻烦方老师吧！只能指望你了！” “说到底你能不能解决这个问题啊？不行我就换人了！” 司常海眉头紧皱，“喂喂喂！题目我都没看过一眼呢！至少给我点思考的时间吧！稍等一会儿！” 这是他第一次遇到班里同学问他问题！ 这让司常海信心满满！ 但他并不知道，这也是方汉青暗中安排的一部分结果。 他不仅教会了这群孩子许多东西，还激励他们成为小老师，在传授给他人时自己也得到进步。 得益于伍太峰的帮助，司常海很快就完成了这道题目，连他自己都有些惊讶。 “没想到比我平时做得还快呢！” 稍微定了定神之后，他开始解释自己的解题思路。 “为了让S1、S2、S3三个光源发出的光经由三个透镜最终成像于同一点P，这三个透镜需要被放置在同一平面内，而且每个透镜的光心O1、O2、O3也要位于一条与S1至S3方向一致的线上……” 接着又讲了好一会儿。 到最后总结说：“这个题目信息量其实很大，重点是要清楚光线是如何传播，并且结合透镜公式还有几何关系来做。” 真有点像个老练老师的架势。 伍太峰仔细听着，最后点点头表示理解，“哦！懂了，谢谢你啊！” 深呼吸了一下，司常海脸上露出了更开心的笑容。 低下头继续刷题，此时他的状态跟之前完全不同了。 现在他会想，万一其他人不明白这个问题来求助怎么办？于是开始更仔细研究题目中的关键点。 这样一来效率大大提高。 不知不觉就到了午饭时间，他还沉浸在这份热情当中。 如果不是伍太峰提醒他吃饭，恐怕还得继续沉迷。 “看样子方老师都离开教室啦，我们也去吃饭吧。” 抬头看到正离开教室的方汉青，司常海感叹道，“感觉特别辛苦呀！” 方汉青伸了个懒腰，“长时间看手机是真的累。” 回到办公室后，他对宁妙妙提议道，“我去买午餐过来，我们在办公室吃怎么样？” “好的，我先整理一下桌面等着你！” 毕竟宁妙妙因为他而遭遇不少麻烦，所以方汉青总想对她体贴些。 午餐期间只有他们两人安静享用，项国威没有出现打扰他们。 也许他也明白不该做个电灯泡。 下午因为不用上课，他们商量决定告知郑瑞云一声便离开了学校。 上车前宁妙妙给了方汉青一把车钥匙，“早上实在太赶，只能开我自己的车过来。” 方汉青接过钥匙径直朝驾驶座走去。 车子启动的声音划破宁静空气。 开车时，方汉青不禁感到一丝尴尬，“这么早出门居然还要让全校都知道。” 然而方汉青并未意识到，此时顾吉健校长正在召集教职工开会。 会议的主题之一正是迟到早退的现象。 刚刚提及此事，外面超跑轰鸣而过。 这让顾吉健脸上一阵不自然，强忍不适说道，“当然，这个规定不包括方汉青老师！” 随即他补充道：“大家都知道，要是没有方老师，哪有新教学楼和新设施呢！” 众教职工彼此相视一笑然后齐声附和。 掌声四起。 面对这般情景，顾吉健脸颊泛红，“好了好了，记得从今往后除了特殊原因任何人不得违反规定，特别是除方老师和宁老师之外！” 会议结束后，他对段干赋指示，“下次见到方老师请转告，以后行为还是要低调一些！” 随后他又犹豫片刻，“算了罢！反正我的面子也不值几个钱。” 听完此话，段干赋向校长竖起了大拇指，称赞其英明决策。 没过多久，司常海在30班里的地位愈发重要。 庄明勇走过来询问，“司常海，看看这个题咋解？” 图中展示了一个由三角形刚性细杆AB、BC、CD组成的平面连杆结构。 AB和CD这两根杆能分别绕着A点和D点垂直于纸面的固定轴旋转，而A、D两点位于同一水平线。 BC杆的两头分别连接了AB杆和CD杆，并且可以在连接处自由转动（像是门上的合页那样）。 当AB杆围绕A轴以一个固定的角速度w旋转到了图像中的位置时，此时AB杆与地面是垂直的。 同时，BC杆跟CD杆与地平线各呈45度角，假设已知AB杆长度为l，那么可以根据图给出的信息得知其他两根杆子的具体尺寸。 现在的问题就是要求出此时C点加速的情况（也就是加速度大小和其相对CD的方向）。 司常海看着题，“？？？” 庄明勇则提出了，“来讨论另一个解答方法吧。” 班上目前除了柯福美外，在物理竞赛这一块表现得最好的可能就要数司常海了。 毕竟他之前积累了大量的题目练习经验。 以往的成绩虽不起眼，但因为接触过很多题目类型，见识较广。 再加上受到30班同学们的影响后，他的解题技能得到了显着提高。喜欢老六老师：我受的罪，你们得加倍请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)老六老师：我受的罪，你们得加倍七八小说更新速度全网最快。