('金欢喜点了点头。她有些不知所措。为预料之中的分数，为陈钟灵意外的温柔，为全程看见这一幕的付子衿。少女的自尊心摇摇欲坠，索性有师长和同桌的体贴，没因此轻易碎裂。得到肯定的答复，陈钟灵也离开了教室。老师一走，有些人就开始按捺不住比较的心思。ldquo康诚！你数学只考了20！哈哈哈哈哈。rdquoldquo我helliphelliprdquoldquo嘿嘿，我数学考了90！你英语呢？我看看。啊mdashmdash只有30分啊mdashmdashrdquo他拉长了语调。被几个男生包围的矮个小男生羞愤地涨红了脸，在教室里张望起来。即便心中慌乱，他还是下意识找到了适合的人mdashmdash金欢喜。他和她曾是小学同学。金欢喜只读到了二年级，根本没学过英语，家里也没条件补习，康诚敢肯定mdashmdash她肯定考得比自己差！ldquo金欢喜英语肯定考得比我更差！rdquo一片寂静。教室里只剩下了他不甘的嘶吼。所有好奇的打量都汇集在少女的背影上。她今天穿了校服，坐在第二排，没有回头。原本开口打趣康诚的男生也怔住了，他推了推康诚的肩膀，撂下一句ldquo对不起rdquo，急匆匆地跑回了座位。这些调侃康诚的人大都和金欢喜上过同一个小学。别人可能不太清楚金欢喜的过去，他们却清楚得很。金欢喜当年是被欺负休的学，只读了两年书，就算她之后没再读，她那两年次次满分的成绩也给他们留下了深刻的印象。她不是考不了高分。金欢喜没反应，大家又都看向康诚。康诚先是呆站在原地，而后又像是回了魂，低着头走回了座位。见他没反应，他的同桌顶了顶他的胳膊，小声提醒：ldquo你去和人家道个歉啊。rdquo康诚低着头，闷闷道：ldquo我说的都是实话。rdquoldquo那你也不能这样说啊。rdquoldquo她还是副班长呢，成绩不好，我没说错！rdquoldquo你helliphelliprdquoldquo叮铃铃mdashmdashrdquo同桌还想再说，却被上课铃声打断了。知道金欢喜过去的只有少部分人，他们不说，大部分人会理所当然地认为金欢喜并不聪明。这个道理，那几个男生明白，康诚自然也明白。但付子衿想不明白。她看了眼沉默的金欢喜，在草稿纸上无意识地写了几遍自己的名字。ldquo这节是数学课。rdquo发呆中，她看到旁边的桌面，一下子回过神，平静地开口。数学老师就站在边上，金欢喜都没时间进一步悲春伤秋，忙不迭从桌肚子里掏出整洁的数学试卷。数学老师揉了揉鼻尖，先是道歉。ldquo这次的数学卷子我出得比较难，有些题呢和还没学的知识挂钩，所以同学们千万不要气馁，不及格也是正常的。rdquo金欢喜稍稍松了口气。数学老师又激动道：ldquo不过我没想到！我们班竟然有同学提前预习了课程，还自学得非常不错！这位同学就是付子衿。大家鼓掌！rdquo他用力鼓掌，连带着金欢喜也激动地拍了拍手。班级的掌声逐渐消失，到了最后，就剩数学老师和金欢喜你拍一下我拍一下。教数学的吴华森也懵了。你是老师我是老师？怎么一个劲鼓掌不带停的？吴华森其实原本是在高中教学的知名教师，他选择打申请转来这所初中是有考究的。早年他家境贫寒，曾经被付家资助读书，因此一听付家大小姐在这上学，就想着过来教书还付家一点恩情。不过mdashmdash欢喜，你咋比我还会拍马屁？吴华森瞅了一眼金欢喜，哭笑不得。付子衿什么场面没见过？这场面她真没见过。她拉了拉金欢喜的袖子，还没开口，金欢喜就停下了，朝她歉意地笑了笑。ldquo对不起，我刚刚走神了。rdquo金欢喜看不到自己的未来。康诚的话是真的，她确实考得很差。她一股脑儿地和自己钻牛角尖，像被困在走不出去的迷宫，只能做个无头苍蝇，四处挣扎。刚才一个劲地鼓掌，也是在发呆。金欢喜一停下，吴华森也得以解放，能够顺利地开展课程。他敲了敲金欢喜的桌子，提醒她。ldquo别开小差。rdquo办公室里的几个老师对各个学生的情况都有所了解，其中最为特别的就是金欢喜。小学只上过两年，曾被欺负。放在哪个学校，都会成为重点观察对象。吴华森特意看过金欢喜的试卷，他觉得金欢喜很有天赋，数学上的天赋，学过的都会做，没学的能有思路，难道不是个好苗子？当然，他也并不觉得金欢喜会止步于此，只要认真学，金欢喜迟早有一天能去参加相关的竞赛。到时候要是拿了竞赛奖金，还能减轻家庭负担。因着一点爱才的私心，吴华森就多关注了她一点。被监督的金欢喜挺直了腰背，将复杂的心绪尽数收敛，认真听起了课。到了下课的时候，吴华森走了，付子衿从桌上推过来一张纸条。 ', ' ')