('教会并没有强迫使徒们立下誓言，这些誓言都是孩子们发自内心的愿望。“零，我们身后寄托着许多人的希望，我们幸福的时光与成长的环境建立在大家的牺牲之上。”一号张开双臂，浅浅复苏的感情让她使用了已然陌生的举动。她轻轻拥住零的身体，用声带而非精神向她诉说。“不要背叛大家的希望。”零抬起头与一号对视，瞳孔中闪过湛蓝的流光。她伸出双手用力捧起一号的脸庞。“不，是你们在背叛最初的希望。”第311章 同步侵染不同人口中的爱也许指向不同的情感。使徒的诞生需要爱。如果不曾怀抱对世界与人类的强烈爱意，根本无法熬过改造时的剧烈痛苦。那种痛苦不光是身体上固有的痛觉，还包括与世间隔离并流连千百年的错觉。可若是对某个具体的人产生过于强烈的爱意，就会酝酿出不舍与遗憾。我会不会再也见不到ta？Ta会不会很难受？真不想离开啊……这样的感情自然会对改造产生强烈的负面影响。能改造成使徒的人都天赋异禀，他们在基因层面上的缺陷很少，经过几轮改造后总会拥有十分美丽的外形。一群聪慧美貌、个性温柔、充满活力的人聚集在一起，很容易与其中某位个体建立过于亲密的关系。自零号与一号以后，每个孩子都晓得同一批次有可能只有一两个人能改造成功。就算略多一些，也很难与某位指定的同伴一起成功。不过这样的变数最开始就被研究员们考虑在内，他们的解决方法是——从选拔之初就为合格的孩子们灌输宽泛之爱，教他们热爱人类的概念多过爱某个具体的人。灌输的过程并不困难，因为大部分孩子离开家长的时候只有七八岁。他们在青春期到来以前就会接受一群富有魅力与学识的老师们的倾心教导。孩子们会学习各种各样有用且有趣的知识，也会潜移默化地接触到科技时代之前蓬勃而繁荣的人类艺术。繁荣年代的文艺作品中不乏充满魅力的人物形象与讴歌人类本身的情节，完全超越了真实世界所能给予大脑的正面刺激。孩子们会从人类最初的进化学起，了解到人类是多么可贵的奇迹。老师会用心血在学生们心中燃起文明的火焰，为他们点燃一整片星空。现实中的刺激也是必备的。等时机成熟后，导师会循序渐进地向孩子们展示外界真实的苦难。黑与白的对比无比分明，而所有人的心声又真诚清晰。十二、三岁的孩子们将会深深体会到末日来临的绝望，又在绝望中诞生出更加强烈的希望。他们是救世主，他们将会托举起人类美好的未来，愿为世间所爱的一切将自己燃烧殆尽。那是好的，是美的，是值得赞颂与感动的精神。对这群孩子来说，他们人生的18年匆匆而过，最接近“爱具体之人”的感觉大概就是小时候看着改造成功的前辈们飒爽路过的那一刻吧。想成为那样的人，想像他们一样无私奉献，想与这些高贵的心灵灵魂相通。真诚的愿望实现了，可随后就是漫长的，毫无感情的数百年……美好的记忆、宽泛的爱意、强烈的责任感于此刻编织成牢不可破的织网。“零，回来吧。”不管你想向我们传递什么，都不可能超越我们对人类本身的爱意。一号与零十指相扣。下一秒，心灵之间耸立的金色光幕陡然决堤。……“——”谁在说话？银发的女孩睁开眼，她手肘撑在课桌上，抬起右手揉了揉眼睛。梦境像泡沫般破碎，没有一丝残留。“呼～”她轻轻打了个哈欠，环视空荡荡的教室。我已经把地扫得很干净了，所以刚刚是因为太累睡着了吗？克里斯蒂从椅子上站起来，走到两排课桌中间很轻松地打了一套长拳。她的动作没有半分凝滞，精力也很充足。不，我一点也不累，所以我之前真的是在做梦吗？总觉得……有谁在和我聊天。她有些怀疑地看看地板，将眼睛的辨析度调到最高，仔细检测附近的指纹、脚印与细微掉落物。附近没有任何可疑的线索。零有些遗憾地收回目光：我可能真的睡着了。也许是因为无聊？因为这学期的书已经全部背完了。老师们没有再追加更多教科书。他们说不需要全文背诵，最重要的是掌握学习的方法并感受学习的乐趣。反正最后大家的记忆会投放到同一个池子里，到时候就再也不会忘记了。克里斯蒂走出教室，站在走廊的镜子前理了理光滑的银发。她的发色本来就偏浅，现在基本看不出原来的金色了。其他同学的头发倒还有浅棕和浅灰的颜色，不过最后大家都会变成白发或者银发，那是灵魂池萃取出的能量本色。她对这样的未来并不抵触，隐约还有些期待。也许能和从小到大相处的伙伴心灵相通，一起度过很长很长的时光，这样的未来在孩子眼里闪闪发光。克里斯蒂脚步轻快，很快就走出了作为教学楼的白色立方体。 ', ' ')