金发少年的忽然凑近使得艾薇拉的胸腔处忽然强烈的跳动了下，其实这个距离相比于她和阿布最亲近的时候倒也算不上是太近。
只是……那是阿布啊。
斯拉格霍恩教授来到教室时埃德伽也拿着书回到了自己的座位，一如既往最开始的时候教授总会拿着书在讲台上去关怀学生们的假期是否愉悦。
“课程的学习也能令人感到快乐，孩子们，但在正式上课之前我得说明一件事。”斯拉格霍恩教授来时手中并没有带着书，只是带着厚厚的一沓羊皮纸，“你们可以放下手中的书，我们这堂课学习的知识并不隶属于你们的教材书上。”
斯拉格霍恩教授的话引起了教室中学生们此起彼伏的讨论。
“如果不属于书上，我们这堂课会学习什么，那我们又该怎样去学习它的制作方法呢？”有学生率先站起来提出了疑问，那是一名拉文克劳。
“这堂课我们会学习‘复生剂，至于制作方法就在我的手上。”斯拉格霍恩教授将手中那一沓羊皮纸高高举起，示意学生们安心，“别着急，我会将制作方法给你们发下去。”
即使是这样仍然未能止住教室中的讨论声，这些声音的来源大部分属于那些对原材料有过些许了解的学生。
艾薇拉忍不住侧过头去看向身旁的阿布拉克萨斯却正好对上了少年那双蓝灰色的眼睛，她从身旁人的眼中也看出了那一抹微小的足以去忽略的惊讶。
心中虽然有着些许的讶异，但相比于那些学生而言，艾薇拉和阿布拉克萨斯的反应倒也算是相对平静的多。
“这下倒是省得去图书馆翻找关于‘复生剂的知识了。”女孩的轻叹声完完全全的被遮掩于那些议论声之下，刚刚才提到的东西现在就能触及到倒也算是意料之外的惊喜。
问题在于即使艾薇拉知道如何去获取制作‘复生剂所需要的关键材料，可她又该怎样合理而不引人怀疑的去将大量‘尼拉贡戈蝾螈的根须带进霍格沃兹。
“薇薇安，办法不就摆在我们面前吗。”阿布拉克萨斯伸过手提艾薇拉理了下肩头处有些凌乱的发丝，轻声道，“总有教授会愿意向我们妥协。”
少年嗓音温和，只短暂的向斯拉格霍恩教授的方向看去一眼便又将目光转回到了身旁艾薇拉的身上。
但哪位教授会愿意向他和薇薇安妥协呢，恐怕答案早露于纸上呼之欲出。
“值得注意的是‘复生剂的制作会使用上‘尼拉贡戈蝾螈的根须，这类蝾螈的根须短小，一只‘尼拉贡戈蝾螈只能获取四根左右的根须，产量稀少且不会再生。”斯拉格霍恩教授正声情并茂地向学生们讲述着‘复生剂的制作与所需的关键材料，并未发觉他喜爱的两位得意门生已悄悄将主意打到了他的身上。
“这类生物通常只生活在火山附近，如果有炙热的熔岩是最好，那将是它们梦寐以求的生活环境，但这也是市面上能获取的‘尼拉贡戈蝾螈来源少的最大原因。”
“它们的昂贵取自于‘尼拉贡戈蝾螈生活环境的危险性，深入火山中抓捕它们稍有一个不注意也许就得葬身熔岩中，化作焦炭。”斯拉格霍恩教授向着学生们挑了挑眉，那已不算是年轻的面容上挂着肉眼可见的欣喜笑意，“我得感谢‘格林德沃先生，就在今天清晨我收到了来自‘格林德沃先生赠送的那一批‘尼拉贡戈蝾螈的根须。”
“请一定要代我向‘格林德沃先生道谢，艾薇拉。”斯拉格霍恩教授将手中的羊皮纸分发下去后途经艾薇拉的座位旁停顿了下来，他低头与身旁小姑娘对上朝着她眨了眨眼睛。
就在清晨时他们的那位校长‘阿芒多·迪佩特先生突然委托学生将他喊到了校长办公室，也是那一天他头一回看见这位连笑容都要吝啬几分的校长为了挤出一个笑容不惜在那张苍老的脸上堆出层层皱褶。
等到离开时他的手上多了一个沉甸甸的箱子，其中还有一封信件。
信件上大体说是那位‘格林德沃先生希望能与他见上一面，他手中的这些则是那位先生准备的见面礼。
“好的，教授。”心中虽有着多许疑惑但教授已经到了身旁碍于礼貌艾薇拉只能是先将话应下来，直到教授重新走上讲台才将目光停顿在桌上那小小一碟不过几根的毛发状物上。
魔药的制作过程对于已经打下了硬性魔药基础的学生而言制作魔药的过程会是一种享受，与搭档间小心而默契的配合也是不可或缺的关键。
假如能够沉浸于其中的话。
艾薇拉和阿布拉克萨斯这一对默契的搭档早已分工明确，几乎不用开口便能准备好对方所需要的材料，分装，研磨，秤量，离火等顿的时长……
这个过程的详细记录，直到最后装瓶，一气呵成。
这一次的课程并不单单只是制作魔药这么简单，还需要细心的将每一个步骤都记录下来，不可漏，不可缺，这会作为每一对搭档也就是双人小组作业。
但这其中也总难免会发生一些意外，有些学生的小步骤发生错误直接导致了整锅魔药的失败，亦或者是跟不上身旁搭档的节奏错过了某些步骤导致不知从何写起。
“你难道没发现你漏了一个细节，你看看我们最后完成的颜色和其他人的根本不一样。”负责登记小组记录的一名女生有些焦躁的冲着身旁的搭档‘发了火，“早知道我就不该选择跟你搭档。”